安徽新锐控股集团滁州海亮学校融合部|人与自我课例展示

     十月江南天气好，可怜冬景似春华。

     为进一步深化英语课堂教学研究，构建高效英语课堂，2023年11月16日下午，英语组的老师们在八年级二班开始了一周一度的学科教研，授课教师为初中部的马孝玉老师。本次活动立足新课标理念，聚焦英语学科核心素养，是围绕大单元进行深度教学而开展的教学实践活动。

     马孝玉老师在课堂上展示了八年级上册第六单元I’m going to study computer science的课例，像参与教研的教师展示了一场成功的阅读课，并在展示课后对自己的教学设计及展示课的现场情况进行了反思。

     马孝玉老师以大单元整体教学思路为引领，在“人与自我”这个大主题之下，引导学生关注个人的职业规划，树立积极的梦想。

      在课堂开始之初，马老师带领同学通过了解课堂教学目标的方式，复习之前学习过的内容，充分调动了学生的思维发散能力，和知识汇总能力，课堂上学习氛围很浓烈。

      观之其形，议之其道。各位老师对马老师这节课的整体设计及目标达成度给予了高度的评价，并引用郭元祥教授“深度教学”的相关理论详析了本节课的精彩之处:以真实情境串联整节课;以大单元主题为引领;以语篇为依托合理重构教学内容;秉持英语学习活动观组织和实施教学，让学生在应用实践和迁移创新等活动中发展语言能力、提升思维品质和建构文化意识;各种学习活动层层递进，课堂生成自然、精彩。本次活动不仅给老师们展现了一节精彩的复习巩固课例，也深化了老师们对深度教学的理解，与会老师们纷纷表示收获满满。